专业学位全国教育指导委员会

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专业学位全国教育指导委员会由国务院学位委员会、国家教育部与专业学位教育的有关业务指导部门联合成立的专业性组织。
专业学位全国教育指导委员会依据专业学位类型而设立,每类专业学位都设立有专门的专业学位全国教育指导委员会。委员会由相关的专家和领导组成,主要任务是研究本专业学位教育中的共性问题,协助政府加强对本专业学位研究生教育的指导与协调。
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专业学位全国教育指导委员会指导委员会的作用

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专业学位全国教育指导委员会的成立适应了政府职能转变的要求,推进了专业学位教育工作开展,加强了专业学位教育工作的自律,在专业学位研究生教育发展中发挥了指导、协调和研究等作用。

专业学位全国教育指导委员会指导委员会成立的意义及其今后发展的方向

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其一,专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的有效途径,是当前研究生教育改革发展的重要领域。下一步,要重点抓好五方面工作。一是加快完善专业学位体系。二是加大硕士研究生结构调整力度,争取到2015年专业学位研究生占整个硕士生招生比例提高到50%以上。三是深化专业学位研究生招生考试制度改革。四是着力构建符合专业学位研究生教育特点的培养模式,增强专业学位研究生解决实际问题的能力。五是加强与部委行业的紧密联系,推动专业学位与职业资格紧密衔接。
其二,成立指导委员会是开展中国特色专业学位研究生教育的重大创新。作为专业学位研究生教育的专家性组织,指导委员会要在推进专业学位工作研究、推动专业学位教育教学改革、促进国内外交流合作以及加强自身建设等方面,肩负起重要的职责和使命。希望各位指导委员会委员齐心协力,共同把我国专业学位研究生教育提高到一个新水平。
其三,今后专业学位与职业资格的有效衔接主要包括专业学位设置与特定职业需求的有效衔接,专业学位培养标准与特定职业人才评价标准的有效衔接,专业学位培养内容与特定职业人才工作实际的有效衔接,以及专业学位教育成果与获得相应职业资格的有效衔接。[2] 
参考资料
词条标签:
教育书籍